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Vivir el carnaval en el museo Miércoles 28 de febrero 18hs Vení al museo a vivir una tarde de plumas, colores, fotos y recuerdos. Proyección fotográfica “Feliz Carnaval”, un registro por los barrios cordobeses de Santiago Mondéjar El carnaval cordobés … Sigue leyendo →

Gracias a todos los que participaron de la intervención «Memorias en red. Los estudiantes que hoy viven la Reforma». Jóvenes, adult@s y niñ@s plasmaron en los personajes Divergentes quiénes son, si son / fueron /desearían ser estudiantes universitarios y su … Sigue leyendo →

¿Querés recorrer el museo acompañado con Diversidad, Diferente y Desigualdad? Ya podes descargar el cuadernillo «Divergente» Propuesta educativa para visitas guiadas 2017/2018 Hacé click al siguiente link: http://www.youblisher.com/p/1889206-DIVERGENTE/ O visitar la página del museo para ver las cartillas con cada personaje… … Sigue leyendo →

Así fue el cierre de los pasantes del segundo cuatrimestre en el Área Educación del Museo de Antropología. En esa oportunidad participaron estudiantes de las escuelas William Morris, Santísima Trinidad, Brigadier San Martín, Armenio y Adoratrices. ¡Gracias a los pasantes … Sigue leyendo →

Estas son algunas imágenes de la Presentación de la Propuesta Educativa para visitas guiadas 2017/2018 «Divergente», que se realizó el pasado 25 de octubre. Gracias a los 42 inscriptos que llegaron ayer al museo y compartieron una tarde de lluvia, … Sigue leyendo →

CHARLA – TALLER | Presentación de «DIVERGENTE» Propuesta Educativa 2017-2018 y cartillas didácticas. Miércoles 25 de octubre a las 14:30 hs. Actividad gratuita. Inscripciones en areaeducacionma@ffyh.unc.edu.ar Los esperamos!!

El día martes 3 de Octubre se realizaron intervenciones en el museo en el marco del Festival de Performance «Harbeas Corpus». Estuvieron a cargo de los talleres anuales:Telares del sur (Silvia Caballero) Origenes del barro y fuego (Sandra Reyna) y … Sigue leyendo →

En el marco del programa de extensión para IFD, las educadoras-guías desarrollaron Talleres con los estudiantes vinculando la danza y el teatro con las ciencias antropológicas desde una educación no formal. El proyecto Educar en movimiento a cargo de Gabriela … Sigue leyendo →