Archivo por meses: septiembre 2016
Registro de docentes e investigadores sobre América Latina
Tal como acordamos en la última reunión de nuestra Red, estamos relevando información pertinente de Docentes e Investigadores Universitarios que trabajen sobre América Latina y el Caribe.
El registro y sistematización de esta información permitirá reforzar el banco de evaluadores de la Revista de la RIHALC, así como también generar nuevas propuestas de trabajo en la Red.
En el siguiente link podrán acceder al formulario que les solicitamos completar y difundir:
https://goo.gl/forms/ObeObHmWqcTJCEmN2
Desde ya agradecemos su participación,
Comisión de Comunicación y difusión
de la Red Intercátedras de Historia de América Latina
(RIHALC)
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Convocamos a participar de una actividad especial sobre Honduras que realizaremos en el marco de las Jornadas de Estudios Latinoamericanos. La actividad se hará el 29 de septiembre, jueves, de 14 a 17 hs. en la Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Estará con nosotros el Dr. Marvin Barahona, extraordinario académico de Honduras. También Emiliano Francisco Balerini Casal, de la agrupación H.I.J.O.S., hijo de la Operación Cóndor en América Central, y Laura Zúniga, hija de Berta Cáceres. Asimismo, proyectaremos el documental de Jesse Freeston. Cerrará la actividad Lizbeth Guerrero, hondureña, estudiante de la MESLA y Milton Reyes, de la UNSAM. Están todo cordialmente imvitadxs. Acá va la gacetilla.
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NOVEDAD EDITORIAL- Libro descarga gratuita
Todos/as los/as interesados/as en nuestra Historia Reciente, en clave cordobesa, comparto el libro electrónico compilado por Carol Solis y Pablo Ponza a partir de los 40 años del golpe del 24 de marzo: http://www.ffyh.unc.edu.ar/editorial/wp-content/uploads/2013/05/EBOOK_40AÑOSGOLPE.pdf
Se descarga completo de la web y se lo puede bajar de manera totalmente gratuita. Compartan a todos/as los contactos a quienes les pueda interesar.
«Córdoba a 40 años del Golpe: estudios de la dictadura en clave local / Alicia Servetto … [et al.]; compilado por Ana Carol Solis; Pablo Ponza. – 1a ed. – Córdoba: Universidad Nacional de Córdoba, 2016. Libro digital, PDF. Archivo Digital: descarga y online»
Índice
Introducción
Capítulo 1:
Alicia Servetto, Ana Noguera: De «guerrilleros y subversivos». Hacia un perfil de los y las militantes de las organizaciones revolucionarias armadas de Córdoba, Argentina
Capítulo 2:
Eliana Lacombe: «La infiltración marxista en la iglesia argentina». Construcción del tercermundismo como enemigo político-religioso desde la perspectiva contrarrevolucionaria
Capítulo 3:
Gabriel Montali: Estrategia y táctica en la izquierda revolucionaria argentina
Capítulo 4:
Ana Elisa Arriaga: Represión sindical y disciplinamiento laboral: La violencia en el dispositivo de control del conflicto en EPEC (1973-1978)
Capítulo 5:
Melisa Paiaro: Exhibir el terror. El Comando Libertadores de América: Entre el asesinato político y la restauración de la honra
Capítulo 6:
Pablo Ponza, José Soaje: Represión y prensa gráfica en Córdoba
Capítulo 7:
Ana Carol Solis: Mostrar, ocultar y desligar frente al terror estatal. La prensa y la cuestión de los derechos humanos en Córdoba, 1976 y 1979
Capítulo 8:
Marta Philp: El orden natural como fortaleza. Continuidades y rupturas en las bases ideológicas de la dictadura
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Fechas: 16 y 17/9 – 23 y 24/9 – 30/9 y 1/10
Horarios: viernes 15 a 20 hs. y sábados de 8 a 13 hs.
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Compartimos información – Premio Tulio Halperin Donghi I Edición, 2017
Tulio Halperin Donghi fue uno de los historiadores argentinos más importantes de América Latina. Desde que fue creada, mantuvo un vínculo estrecho con la Universidad Di Tella. Fue profesor honorario desde 2006 y dictó clases durante más de una década en los posgrados en historia de la universidad, al frente de la materia “Nuevos Enfoques en la Investigación Histórica”.
Con el objetivo de honrar su memoria y promover su pasión por el estudio del pasado, el Departamento de Historia de la Universidad Torcuato Di Tella convoca al presente certamen en investigación histórica con el propósito de fomentar, reconocer y valorar los trabajos y ensayos de investigadoras/es en los años iniciales de su carrera en el ámbito de las Ciencias Sociales y las Humanidades.
Se convoca a investigadores/as jóvenes (entre 25 y 32 años) de cualquier nacionalidad a presentar monografías históricas breves (artículos y ensayos académicos), basadas en trabajos de investigación originales e inéditos. Los trabajos deben responder a la línea temática dispuesta para cada edición.
Línea temática de la “I Edición del Premio Tulio Halperin Donghi, 2017”:
Ideas y vida cultural en el siglo XIX argentino
El reconocimiento consistirá en la entrega de un diploma y la publicación en formato impreso y electrónico de las contribuciones que resulten seleccionadas. El jurado estará compuesto por los siguientes historiadores:
Natalio Botana, presidente del jurado
Paula Bruno
Klaus Gallo
Darío Roldán
Marcela Ternavasio
Apertura de la convocatoria: 15 de septiembre de 2016
Cierre de la convocatoria: 15 de diciembre de 2016
Comunicación de resultados: a partir del 15 de abril de 2017
Más información en:
http://www.utdt.edu/ver_contenido.php?id_contenido=12918&id_item_menu=23430&utm_source=dc_flyer&utm_medium=email&utm_campaign=2016-08-05_Premio+Tulio+Halperin+Donghi
INFORME de la VII Reunión de la RIHALC – 19 de Agosto de 2016
La VII Reunión de la RIHALC sesionó en la sede de la Agremiación Docente Universitaria Marplatense (ADUM) de ciudad de Mar del Plata, Argentina, el 19 de Agosto de 2016 en el marco de las I Jornadas Nacionales e Internacionales en Estudios Latinoamericanos y del Caribe, co-organizadas conjuntamente por la Cátedra de Historia Americana III, el Grupo de Estudios Latinoamericanos (GEL) de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata y la Maestría en Estudios Latinoamericanos y del Caribe de la Universidad Nacional de Rosario
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I Jornadas de Estudiantes de Postgrado en Historia – UANDES (Chile)
7 y 8 de noviembre de 2016
Estas primeras Jornadas, organizadas por los alumnos del Doctorado y del Magíster en Historia de la Universidad de los Andes (Chile), buscan constituirse en un espacio de reflexión, diálogo e intercambio sobre diversas temáticas relacionadas con la Historia de América. Se invita a participar a estudiantes de postgrado —de universidades chilenas y extranjeras— que realicen investigaciones relacionadas, a fin de compartir sus avances y aportar al desarrollo de la disciplina.
Clases Magistrales:
Isabel Cruz de Amenábar (Chile) Doctor en filosofía y letras, mención en Historia del Arte, Universidad de Navarra, España. Miembro de la Academia Chilena de la Historia. Profesora del Instituto de Historia, Universidad de los Andes.
Carlos Contreras Carranza (Perú) Doctor en Historia, mención en Historia Económica, Colegio de México. Investigador principal del Instituto de Estudios Peruanos. Profesor PUC del Perú.
Luis Rojas Donat (Chile) Doctor en Historia, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Profesor de la Facultad de Educación y Humanidades, Universidad del Bío-Bío.
Comité Científico:
Dr. Sergio González Miranda (Universidad Arturo Prat)
Dr. Fernando Aguerre Core (Universidad de Montevideo – Uruguay)
Dra. Carolina Cerrano (Universidad de Montevideo – Uruguay)
Dr. Ricardo Cubas Ramacciotti (Universidad de los Andes)
Dr. Eduardo Hodge Dupré (Universidad de los Andes)
Dr. Francisco Javier González Errázuriz (Universidad de los Andes)
Comité Organizador:
Javier Castro Arcos
Nicolás Arenas Deleón
Esta actividad se realizará los días 7 y 8 de noviembre de 2016, de 9:30 a 17 horas, en la Universidad de los Andes (Av. Mons. Álvaro del Portillo 12.455 Las Condes, Santiago, Chile).
Requisitos para participar:
Presentación de propuestas hasta el 10 de septiembre de 2016, al correo pensarloamericano@gmail.com
Deben presentarse en letra Times New Roman, tamaño 11, interlineado 1,5, y con los siguientes datos.
1) Nombre del autor(es).
2) Filiación institucional.
3) Título de la ponencia.
4) Eje temático dentro del cual se inscribe.
– Formación del Estado, institucionalidad y construcción de ciudadanía.
– Conflicto y relaciones internacionales.
– Teoría y método para una historia de las ideas en América Latina.
– Religión, cultura y poder.
– Familia y redes sociales.
– Intercambios y circulación de bienes, personas e ideas.
– Memoria y conmemoración.
5) Resumen de la ponencia en un máximo de 350 palabras.
6) Correo electrónico del autor(es).