Este seminario, a dictarse en el Cineclub Municipal Hugo del Carril, tiene por objetivo entrenar la mirada o lo que también se llama “formación de espectadores”. La propuesta parte de las siguientes interrogantes: ¿con qué imágenes pensamos las prisiones? ¿Qué imaginarios existen sobre las personas detenidas? ¿A quién le sirven los mundos sórdidos con los cuáles se retrata la vida carcelaria?
Se desarrollará los lunes de abril y estará a cargo de miembros de la FFyH.
Desde el Programa Universitario en la Cárcel y el Programa de Derechos Humanos, proponemos una tercera edición del ciclo de formación destinado a adscriptxs y ayudantxs alumnxs recientemente incorporados al trabajo del PUC, así como a las cátedras que estén trabajando en tutorías, estudiantes avanzadxs de distintas carreras de la FFyH y comunidad interesada en la temática.
El trabajo de la universidad en contextos de encierro debe atender a un conjunto de situaciones particulares que establecen una diferencia significativa con la educación universitaria en libertad. Este encuentro de dos instituciones autónomas, disímiles y, sobre todo, complejas, supone un trabajo coordinado que demanda numerosos esfuerzos de cooperación en favor de garantizar uno de los derechos humanos fundamentales: el derecho a la educación. Ahora bien, ¿cuáles son las complejidades de esta relación?, ¿de qué manera entendemos la garantía de este derecho humano fundamental en cada una de las instituciones?, ¿cuáles son las estrategias para desarrollar este trabajo en un entramado que va más allá de los contenidos curriculares universitarios?
En este marco, tal como ha sucedido desde los comienzos del PUC, resulta fundamental generar espacios de encuadre del trabajo académico en contextos de encierro que no solo contribuyan a la formación, sino que también fomenten el intercambio de experiencias y el debate de distintas propuestas desde la perspectiva de los derechos humanos. De acuerdo con esto, en esta tercera edición del Ciclo de Formación nos proponemos desandar algunos nudos problemáticos de la relación entre la universidad y la cárcel a partir de experiencias de investigación e intervenciones de docentes especializadxs en temáticas carcelarias desde una perspectiva de derechos humanos.
Modalidad:
Los encuentros tendrán una duración de 2 horas reloj con dos segmentos: en el primero se hará una exposición a cargo de lxs especialistas y en el segundo se propiciarán espacios de trabajo para la reflexión conjunta. Se harán inscripciones previas y se entregará bibliografía antes de cada encuentro. Se otorgarán certificados por módulo y otro general por participar del ciclo completo.
Objetivo general:
Generar un espacio de reflexión acerca de la intervención universitaria en contextos de encierro desde una perspectiva de derechos humanos, con particular atención al caso de Córdoba.
Objetivos específicos:
Reconocer articulaciones y tensiones entre la institución penitenciaria y la universitaria.
Indagar en las especificidades pedagógicas de la educación en cárceles, con particular atención al PUC y a programas similares de la región, en contraste con otros ámbitos educativos en libertad.
Reflexionar acerca de la construcción de ciudadanía universitaria en contextos de encierro en clave de derechos humanos.
Brindar una instancia de alfabetización jurídica básica, con particular atención a la Ley de ejecución penal.
Familiarizarse con las principales teorías acerca de la extensión universitaria, con particular atención a las prácticas extensionistas en contextos de encierro.
El presente del PUC desde una perspectiva histórica: marcos institucionales para pensar la educación en la cárcel – lunes 8/4. Sala B del Pabellón Residencial
Comparten Beatriz Bixio, Leandro Inchauspe
El funcionamiento académico del PUC: el dispositivo pedagógico histórico y dinámica de trabajo actual – miércoles 17/4. Sala B del Pabellón Residencial
Comparten Alicia Acín, Mariel Castagno y Luisa Domínguez
Reflexiones acerca del sistema punitivo – viernes 3/5. Sala A del Pabellón Residencial
Comparte Lucas Crisafulli
Alfabetización jurídica – jueves 9/5. Sala B del Pabellón Residencial
Comparte Inés León Barreto
Hacer extensión en cárceles – lunes 20/5. Sala B del Pabellón Residencial
El Programa Universitario en la Cárcel (PUC) y la Secretaría Académica de la Facultad de Filosofía y Humanidades convocan a 1 (UN/A) TUTOR/A EGRESADO/A DE LAS CARRERAS DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN O DE LAS CARRERAS DE PROFESORADOS DE LA FFYH para cumplir funciones de tutor/a coordinador/a para desarrollar tareas en el marco del Curso de Capacitación en Herramientas Básicas de Informática, dictado por la Facultad de Astronomía, Matemática y Física -FAMAF- en acuerdo con la FFyH. Período 2024.
Perfil: El/la Tutor/a tendrá un perfil de orientación pedagógica, en articulación con el equipo de trabajo de la FAMAF a cargo del dictado anual del Curso de Capacitación en Herramientas Básicas de Informática, que desarrollan ayudantes alumnes en el Complejo Carcelario de Bouwer. Se espera además que el/la Tutor/a se constituya en un agente de participación y acompañamiento semanal en el dictado de este Taller.
Funciones:
Asumir actividades de acompañamiento en terreno, presencial (3 horas semanales durante el dictado de las sucesivas ediciones del curso, a realizarse en los distintos módulos de Bouwer).
Asistir pedagógicamente al equipo de trabajo de la FAMAF.
Participar en la elaboración del Programa y del material de enseñanza vinculado al Curso.
Acompañar a los/as estudiantes del PUC en el relevamiento de demandas y necesidades educativas específicas referidas al Curso.
Llevar un registro de los aspectos sustantivos de la actividad realizada, a fin de apoyar y orientar otros procesos de enseñanza en el mismo contexto.
Realizar un informe anual de actividades y propuestas.
El período de actividades estará comprendido entre los meses de abril y diciembre de 2024, inclusive. LA CARGA HORARIA TOTAL DE LA TUTORÍA ES DE 8 HORAS SEMANALES. En el marco de esa carga horaria se deberá asistir a una clase semanal de 3 horas en el Complejo Carcelario de Bouwer. La tarea contará con una retribución en carácter de beca.
Requisitos de inscripción
Ser egresado/a de las carreras de Ciencias de la Educación o de los profesorados de la FFyH-UNC, con conocimiento básico en informática, tecnología educativa y/o redes computacionales (excluyente).
Conocer el Reglamento Interno del PUC de la FFyH
Contar con experiencia educativa en contextos de encierro (no excluyente).
Enviar la documentación que se detalla a continuación.
Inscripción Los/as postulantes deberán presentar la siguiente documentación hasta el 27/3/2024 (inclusive):
CV nominal con carácter de DDJJ en el formato establecido por la FFyH para Selecciones y Concursos, que se sube al mismo formulario. (DESCARGAR EL DOCUMENTO PARA MODIFICARLO.)
Estos documentos serán enviados a través de la siguiente dirección de correo: puc@ffyh.unc.edu.ar
Además de la documentación que presenten, les postulantes deberán asistir a una entrevista de carácter presencial (sin excepción), referida centralmente al interés en el ejercicio de la tarea propuesta y formación específica para la misma.
Cierre de la convocatoria: miércoles 27 de marzo Entrevistas: 3 de abril en la Sala A del Pabellón Residencial.
Nota: Una vez admitido/a, el/la tutor/a deberá dar inicio al conjunto de tareas que implica esta función de acuerdo con el cronograma previsto.
Con mucha alegría compartimos material de lectura elaborado conjuntamente por el Programa de Derechos Humanos y el Área de Formación de Género y Sexualidades de la FFyH con la colaboración de ayudantes y adscriptas del PUC. Se trata de la transcripción de un conversatorio realizado en 2023 con Marité Sánchez y Ana Levstein, en el que compartieron sus experiencias y miradas acerca del terrorismo de estado, democracia, derechos humanos y derechos de la mujer. Hoy llevamos esa experiencia al Establecimiento Penitenciario de mujeres, para compartir con nuestras compañeras privadas de libertad esta hermosa actividad.
SELECCIÓN DE ANTECEDENTES PARA AYUDANTES ALUMNES Y ADSCRIPTES DEL PUC
El Programa Universitario en la Cárcel de la FFyH llama a selección de antecedentes para realizar ayudantías y adscripciones ad honorem en dicha unidad académica. Se seleccionarán:
10 ayudantes alumnes por el lapso de 1 (un) año
5 adscriptes por el lapso de 2 (dos) años
Tareas a desarrollar
Participar del Espacio de Consulta Académica (ECA) en Bouwer y en los encuentros virtuales para las cárceles del interior, receptar núcleos de problemas y dificultades de les estudiantes en el proceso de estudio y evaluación, y fomentar la creación de grupos de estudio.
Acompañar a les ingresantes en el tránsito hacia la condición de estudiantes universitaries y colaborar con la elaboración de materiales específicos referidos a la ciudadanía universitaria.
Asistir a les estudiantes en el uso de herramientas digitales y contribuir con los procesos de alfabetización digital.
Promover el uso material y simbólico de las “Aulas Universitarias” de los penales, fomentar espacios de intercambio de experiencias educativas y de construcción de acuerdos acerca de las prácticas universitarias.
Participar de los espacios de formación del Programa.
Acompañar, en calidad de ayudantes o adscriptes, el dictado del Seminario Leer y Escribir en el Campo de las Humanidades.
Participar en la redacción del Boletín para estudiantes del PUC.
Inscripciones
Apertura: 1 de marzo de 2024
NUEVA FECHA DE CIERRE: 22 de marzo de 2024
Una vez finalizada la convocatoria, el equipo de Coordinación del Programa corroborará que las solicitudes cumplan con los requisitos solicitados. Posteriormente, se remitirán a la comisión evaluadora, encargada de revisar los antecedentes y tomar las entrevistas, que se realizarán el día martes 26 de marzo, en lugar a confirmar.
Es importante que el/la aspirante consigne un correo electrónico a través del cual recibirá las notificaciones correspondientes a la selección.
Requisitos de inscripción
Ayudantes
Ser estudiante regular de una carrera de grado de la Facultad de Filosofía y Humanidades.
Asistir a la entrevista el día martes 26 de marzo de 2024 (en lugar a confirmar), sin excepción. De no presentarse a la entrevista, la postulación será desestimada.
DESCARGAR LOS ARCHIVOS MODELO PARA PODER COMPLETARLOS.
Conocer el régimen de adscripciones (HCD_ORD_2/2011) y cumplir las obligaciones que allí se establecen.
Ser graduadx de una Universidad pública del país o el extranjero, en este último caso con su correspondiente reválida del título (Art 2 Ord. 02/2011).
No se pueden realizar más de dos adscripciones por cuatrimestre y la condición de profesor/a Adscripto/a es incompatible con otro cargo en la misma cátedra, proyecto de investigación, proyecto de extensión o unidad de servicio.
Asistir a la entrevista el día martes 26 de marzo de 2024 (en lugar a confirmar), sin excepción. De no presentarse a la entrevista, la postulación será desestimada.
DESCARGAR LOS ARCHIVOS MODELO PARA PODER COMPLETARLOS.
Por cualquier consulta, comunicarse al correo del Programa: puc@ffyh.unc.edu.ar.
Compartimos la entrevista que le hicimos desde el PUC a Gabriela Pasturino, coordinadora del programa de educación superior en cárceles de la Universidad de la República, Uruguay. Allí, Gabriela comparte con la coordinadora del PUC, Luisa Domínguez, y con la investigadora Alicia Acín, la historia del programa que dirige, los principales desafíos y apuestas.
En esta nota publicada en el sitio web de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC, compartimos cómo venimos trabajando después de la pandemia y les contamos los cambios en el programa debidos a la virtualización de la cursada de nuestrxs estudiantes privadxs de libertad por disposiciones externas. Esta medida implicó la reformulación del dispositivo pedagógico, la implementación de nuevas estrategias operativas y la mejora de los equipos tecnológicos, entre otras novedades.
Les invitamos a participar del Ciclo de formación Derechos Humanos en Contextos de Encierro, una propuesta anual que organizamos junto con el Programa de Derechos Humanos de la FFyH. Nos acompañarán especialistas en distintas temáticas vinculadas con contextos de privación de libertad, derechos humanos y educación, con el objetivo reflexionar acerca de las bases de las que parte el Programa y la perspectiva que lo sostiene, como así también desandar algunos de los nudos problemáticos en relación con educación superior en contextos de privación de libertad.
El Ciclo se realizará entre las 18 y las 20 en el Auditorio Chávez del Pabellón Venezuela, excepto el último encuentro (28/9), que tendrá lugar en la Sala B del Pabellón Residencial. El cronograma de actividades es el siguiente:
17/8: La universidad en la cárcel y la cárcel en la universidad – Ana Correa
31/8: Dispositivo pedagógico PUC – Alicia Acín
7/9: Acceso a la educación en caso de condenados por delitos de género – Ileana Arduino
14/9: Intervenciones en la cárcel y mediación jurídica – Inés León Barreto
28/9: Hacer extensión en cárceles – Flavia Romero
Inscripciones: desde el lunes 31 de julio hasta 14 de agosto, en el siguiente formulario <click aquí>
El Programa Universitario en la Cárcel de la FFyH llama a selección de antecedentes para realizar ayudantías y adscripciones en dicha unidad académica. Se seleccionarán:
10 ayudantes alumnes por el lapso de 1 (un) año
5 adscriptes por el lapso de 2 (dos) años
Tareas a desarrollar
Participar del Espacio de Consulta Académica (ECA) en Bouwer y en los encuentros virtuales para las cárceles del interior, receptar núcleos de problemas y dificultades de les estudiantes en el proceso de estudio y evaluación, y fomentar la creación de grupos de estudio.
Acompañar a les ingresantes en el tránsito hacia la condición de estudiantes universitaries y colaborar con la elaboración de materiales específicos referidos a la ciudadanía universitaria.
Asistir a les estudiantes en el uso de herramientas digitales y contribuir con los procesos de alfabetización digital.
Promover el uso material y simbólico de las “Aulas Universitarias” de los penales, fomentar espacios de intercambio de experiencias educativas y de construcción de acuerdos acerca de las prácticas universitarias.
Participar de los espacios de formación del Programa.
Acompañar, en calidad de ayudantes o adscriptes, el dictado del Seminario Leer y Escribir en el Campo de las Humanidades.
Participar en la redacción del Boletín para estudiantes del PUC.
Inscripciones
Apertura: 1 de junio de 2023
Cierre: 9 de junio de 2023
Una vez finalizada la convocatoria, el equipo de Coordinación del Programa corroborará que las solicitudes cumplan con los requisitos solicitados. Posteriormente, se remitirán a la comisión evaluadora, encargada de revisar los antecedentes y tomar las entrevistas, que se realizarán el día miércoles 14 de junio.
Es importante que el/la aspirante consigne un correo electrónico a través del cual recibirá las notificaciones correspondientes a la selección.
Requisitos
Ayudantes:
Conocer el reglamento del PUC (RHCS_385/2003).
Conocer el régimen de ayudantía (RHCD_464/2005).
Ser estudiante regular de cualquier carrera de la FFyH, con el primer año aprobado o un 20 % de la carrera aprobada.
