En el mundo entero, la educación es uno de los problemas centrales de los estados. Según el contexto nacional concreto, uno u otro factor determinan el sentido que cada país les da a sus reformas en el sector. Entre los principales elementos que determinan esa ‘dirección’, aparecen asuntos como la gratuidad, la eficiencia, la mirada clasista sobre lo que ‘debe’ ser la educación, las relaciones del tema con el costo de la vivienda, la importancia del pensamiento empresarial y por tanto la confrontación de los planes educativos frente al mercado. Y en medio de este cúmulo de motivaciones y razones, los docentes son apenas una pieza del engranaje.
Así se expresa Diane Ravitch sobre los efectos de la evaluación de la calidad educativa y sus consecuencias en el sistema educativo de norteamericano, con la aparición de las escuelas «charter» y la precarización del trabajo docente.
El articulo fue publicado en el diario Le Monde Diplomatique, edición Colombia, Nro.: 94
El texto fue publicado inicialmente en The Nation del 14 de junio de 2010, bajo el título “Why I Changed My Mind”.