Acceso a Aulas Virtuales
Escuela de Historia
1º Cuatrimestre 2021
(última actualización 05/04/2021)
Materias – Optativas – Cursillos – Seminarios – Otros seminarios
> Materias
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Nivel |
Cód. | Materia |
| 1º | H 001 | Introd. a la Problemática Filosófica |
| 004 H | Introducción a la Historia | |
| 012 H | Prehistoria y Arqueología | |
| 2º | 019 H | Historia de la Edad Media |
| 070 H | Antropología Social y Cultural | |
| 3º | 050 H | Historia Contemporánea |
| 055 H | Metodología de la Investigación Histórica | |
| 022 H | Historia Argentina I | |
| 4º | 025 H | Historia de América II |
| 083 H | Economía Política | |
| 043 H | Didáctica Especial | |
| 5º | 044 H | Taller de Práctica Docente y Residencia (ExMOPE) |
| 084 H | Teoría Política |
> Optativas
| 014 H | Paleografía y Diplomática |
| 151 H | Demografía Histórica (e Historia de la Población) (Adrián Carbonetti) |
| Etnohistoria Argentina (Fernando Blanco) |
> Cursillos
| Transformaciones, continuidades y rupturas en el Siglo XVIII español. Actualización bibliográfica e historiográfica (Martín Gentinetta) | |
| México Colonial (cátedra de Historia de América I) |
> Seminarios
| La historia en la pantalla: aproximaciones a la Historia Moderna a través del Arte Cinematográfico (Cátedra de Historia Moderna) | |
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H0129 |
Historia económica de China desde 1978 (Jorge Santarrosa, Gustavo Santillán) |
| Enfoques y problemas en torno a las políticas públicas en el ámbito recreativo (Franco Reyna) | |
| La lucha de liberación y el proceso de construcción de la nación en Angola (Ma.José Becerra, Diego Buffa) | |
| Historias de Mesopotamia y Egipto: fuentes narrativas y epigráficas en contexto (Andrea Seri, Silvana Yomaha, Cecilia Ames) | |
| Historia económica de Roma en la república tardía y el imperio (Darío Sánchez) | |
| La romanización de Hispania (Agustín Moreno) | |
| Usos y abusos de la historia antigua clásica (siglos XIX-XX) (Álvaro Moreno Leoni) | |
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H0135 |
Campesinos e indígenas en el agronegocio: metodologías y conceptualizaciones para aportar a la comprensión de sus constreñimientos socio-productivos, socio-ecológicos y socio-judiciales (Cátedra de Historia Agraria) |
| 2001: Punto de llegada y de partida de los desafíos de la democracia (Cátedra de Historia Argentina II) | |
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H0136 |
Historia, salud y género (María Laura Rodríguez) |
| Religiosidad, creencia y praxis en la Edad Media (Cátedra de Historia de la Edad Media) | |
| Espacio urbano: procesos contemporáneos y abordajes teórico-metodológicos (Cátedra de Geografía Humana) |
> Otros Seminarios
| Haciendo historias para entender la diversidad de las conceptualizaciones de las educaciones populares (Edda Gelmi, Tatiana Zankov y Gustavo Romero) (64 hs.) | |
| Prácticas docentes: tramas y recorridos (Silvia Ortúzar, Adriana González, María Luisa González, M. Eugenia Bellone Cecchin y Micaela Zamboni) (64 hs.) | |
| Géneros, sexualidades y espacios educativos. Interpelaciones feministas en el espacio escolar (Guadalupe Molina, Eduardo Mattio, Ariel Aybar, Marina Tomasini) (64 hs.) | |
| Seminario/taller “La vigencia de Paulo Freire: alfabetización y concientización” (María del Carmen Lorenzatti, Mariana Tosolini y Gloria Beinotti) (32 hs.) | |
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Seminario optativo de grado: Curricularización de las prácticas extensionistas desde la perspectiva del diálogo de saberes en contextos multi e interculturales (Dra. Carolina Álvarez Ávila, Dr. José María Bompadre, Dr. César Marchesino) (64 hs). |
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| Seminario: Diálogo y dialéctica en Platón (Ramón Cornavaca, Pedro Villagra Diez, José Lissandrello, María Cecilia Fernández Rivero, Miguel Ángel Spinassi. Profs. invitados: Valeria Secchi, Leandro Garcia Ponzo, Flavia Dezzutto) (46 hs) |
