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Mes: marzo 2008

Universidad y sociedad del conocimiento: ¿Es el e-learning la única respuesta a sus retos?

Antecedentes Las universidades, y otras instituciones de Educación Superior, se encuentran hoy en día ante el desafío de enfrentarse a las demandas que devienen de la Sociedad de la Información y el Conocimiento (S.I.C). En el caso concreto de América

tecnoedu marzo 31, 2008mayo 14, 2010 2. Investigación No hay comentarios Leer más

La capacitación de docentes universitarios en el uso de moodle

Algunas consideraciones sobre la experiencia de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC. Esta charla resume algunas reflexiones a partir del trabajo del Área de Tecnología de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC en la

tecnoedu marzo 28, 2008mayo 14, 2010 4. Publicaciones No hay comentarios Leer más

«Estrategias políticas, organizacionales y didácticas en la formación docente: El estudio de un caso innovador»

Proyecto secyt 2008 Este trabajo de investigación convergen una serie de preocupaciones y cuestiones provenientes del complejo espacio que constituyó y constituye el diseño y la implementación de un programa de formación docente de postgrado nuevo en nuestro país. El

tecnoedu marzo 18, 2008mayo 14, 2010 2. Investigación No hay comentarios Leer más

¿Cómo y para qué usan las tecnologías los docentes de la UNC?

Nota Revista Alfilo Nº 22 Un estudio exploratorio realizado por investigadores de la FFyH revela que si bien en la UNC hay disponibilidad de tecnologías de la información y la comunicación, los docentes hacen un uso limitado de las mismas.

tecnoedu marzo 15, 2008mayo 14, 2010 6. Difusión No hay comentarios Leer más

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