Ciencias de la Educación

QUÉ HACE EL LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Las actividades que un licenciado en ciencias de la educación puede realizar, depende del lugar donde desempeñe sus funciones. Pueden ser:

  • Formación, perfeccionamiento y actualización de docentes para el desempeño de los distintos roles educativos.
  • Asesoramiento pedagógico en instituciones educativas y comunitarias, en la formulación de políticas educativas y culturales, en la elaboración de normas jurídicas en materia educativa y las inherentes a la actividad profesional, en la formación de criterios y normas destinadas a promover la dimensión educativa de los medios de comunicación social, en el diseño y planeamiento de los espacios y de las infraestructuras, destinado a actividades educativas, recreativas y culturales.
  • Planificación, conducción y evaluación de procesos de enseñanza y aprendizaje para la educación formal, no formal e informal, presencial o a distancia, destinados a personas con necesidades especiales, programas de apoyo al ingreso, permanencia y egreso de estudiantes en los distintos niveles del Sistema Educativo.
  • Elaboración y/o evaluación de modelos y propuestas curriculares, a nivel macro y microeducativo, para la educación formal, no formal, informal y presencial o a distancia.
  • Diseño, producción y asesoramiento sobre planes, programas y proyectos educativos y culturales.
  • Diseño, dirección y ejecución de proyectos de investigación educativa.
  • Diseño, producción y asesoramiento para el uso de tecnologías educativas.
  • Diseño, producción y asesoramiento sobre formación profesional y ocupacional destinada a la capacitación de los recursos humanos.
  • Producción y asesoramiento sobre análisis organizacional e institucional en ámbitos educativos: evaluar los aportes de los nuevos enfoques de la gestión organizacional a la gestión educativa y elaborar modelos y diseños de administración educacional.
  • Acciones de prevención y asistencia psicopedagógica destinados a personas con dificultades de aprendizaje.
  • Administración y/u organización de unidades y servicios educativos y pedagógicos.
  • Servicios de consultoría sobre el Sistema Educativo en general; el planeamiento, la evaluación y acreditación en particular de las instituciones y las carreras tanto en el ámbito Público y Privado.
  • Promoción de la elaboración y/o modificación de leyes generales de Educación en el ámbito Nacional, Regional, Provincial y Municipal con el objetivo de alcanzar índices de calidad adeudados a las demandas sociales.

QUÉ HACE UN PROFESOR EN CIENCIA DE LA EDUCACIÓN

  • Formación inicial y continua de docentes.
  • Intervención pedagógica en distintos ámbitos que compromete las dimensiones educativas
  • Asesoramiento pedagógico.
  • Planeamiento educativo (a nivel macro y microinstitucional).
  • Diseño, gestión y evaluación de planes de estudio.
  • Diseño, gestión y evaluación de proyectos educativos.
  • Diseño, gestión y evaluación de propuestas pedagógicas alternativas.
  • Evaluación de instituciones, programas y proyectos.
  • Formación profesional/ocupacional y capacitación en servicio.
  • Diseño, producción y asesoramiento para el uso de tecnologías educativas.
  • Orientación educacional y psicopedagógica para la prevención y asistencia de dificultades educativas.

CUÁL ES SU ROL Y FUNCIÓN SOCIAL

Tanto el Licenciado como el Profesor en Ciencias de la Educación poseen una amplia formación que le permite realizar análisis de la realidad educativa desde una perspectiva histórica-contextual y multifactorial, dando como resultado la modificación de aquellas prácticas educativas que tuviesen diversos inconvenientes y la implementación de modalidades y contenidos que estén acordes al mundo contemporáneo. La educación es un derecho personal y social. Es pues, un proceso constante y continúo, sin él no habría vida social, ni las adquisiciones culturales del grupo se transmitirían a las nuevas generaciones. Pero la educación no sólo es la transmisión del bagaje cultural de una generación a otra, sino que constituye la subjetividad de los sujetos de manera individual y colectiva en aras de posibilitar la emancipación y la autonomía. La educación permite a los sujetos formar parte activa de la sociedad en la que están insertos, a través del pensamiento crítico y el desarrollo de la creatividad. Brindar a quienes se educan la oportunidad de desarrollar sus potencialidades individuales y posibilitar la participación del mismo en pro de la preservación y la expansión de la herencia cultural de la propia nación y de la humanidad toda.

DÓNDE TRABAJA

Los lugares de trabajo donde los licenciados en ciencias de la educación desempeñan sus actividades son:

  • Dependencias de los Ministerios y Secretarías de Educación, Salud, de Asuntos Sociales, de Trabajo, entre otros, de las jurisdicciones nacional, provincial o municipal.
  • Instituciones educativas de los distintos niveles del sistema educativo.
  • Universidades Nacionales.
  • Instituciones del trabajo y la producción.
  • ONGs, grupos, organizaciones sociales y sindicales.
  • Comunidades y familias.

Los profesores en Ciencias de la Educación se desempeñan como docentes en distintas asignaturas de nivel medio y superior, y desempeñan sus actividades como profesional en los siguientes lugares de trabajo:

  • El sistema educativo en sus distintos niveles de enseñanza.
  • ONGs, organizaciones sociales y sindicales

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Plan de Estudios: Plan de Estudios Ciencias de la Educación