PAMEG Escuela de Historia

El equipo  PAMEG-egreso junto a la Dirección de la Escuela, ha diseñado una encuesta que apunta a construir herramientas que contribuyan a la reforma del reglamento de TFL vigente, el cual data de 1994 (Res.HCD 169/94 y HCS 266/94): https://ffyh.unc.edu.ar/wp-content/uploads/2017/12/Reglamento-Trabajo-Final-de-la-Lic.-en-Historia.pdf

Esperando contar con su participación, así como con la colaboración para difundir la misma. les remitimos el link: https://forms.gle/cd9NwqMrw6wQtcsE7

Desde ya, muchas gracias

 Equipo PAMEG-egreso Historia

Repudio al golpe de estado en Bolivia

Las autoridades y el Consejo Directivo de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC, reunidos en comisión, emitieron la siguiente declaración sobre la situación en Bolivia, en la que se comparte el comunicado del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y se expresa «nuestra solidaridad con el pueblo boliviano y nuestro firme rechazo al golpe de estado cívico – policial – militar que se llevó a cabo en el hermano país, donde se forzó las renuncias del presidente constitucional Evo Morales Ayma y el vicepresidente Álvaro García Linera».

También se invitó a la movilización convocada por la Mesa de Trabajo por los Derechos Humanos de Córdoba y un conjunto de organizaciones políticas, sindicales y sociales, que se llevó a cabo el lunes 11 de noviembre en la ciudad de Córdoba, para brindar apoyo a la democracia en Bolivia, a Evo Morales y a su gobierno constitucional.

Convocatoria ISEP

El Instituto Superior de Estudios Pedagógicos informa que se encuentra abierta, hasta el 20 de noviembre inclusive, la convocatoria para a integrar los equipos docentes en el rol de tutor/a para las diferentes propuestas formativas del Instituto.

En ese sentido, la convocatoria es de carácter público y supone un proceso de selección de antecedentes y desempeño, valorando las trayectorias profesionales tales como titulaciones, experiencia en la enseñanza, ejercicio en la formación docente, niveles educativos en los que se desempeña, entre otros.

Los/as seleccionados/as se desempeñarán como profesores/as tutores/as en modalidad combinada (virtual-presencial). Serán quienes asuman la mediación pedagógica para propiciar, favorecer y acompañar los procesos de enseñanza y aprendizaje que se llevan a cabo en las diversas propuestas formativas, dando sentido a una tarea cuya singularidad es su despliegue entre colegas.

/ DESTINATARIOS /

Se convoca a personas que cumplan con los siguientes requisitos:

  • Residir en el ámbito de la provincia de Córdoba o sus alrededores.

  • Poseer:

  • Título docente de nivel superior o, en su defecto, título superior no docente  y certificación de Formación Pedagógica de graduados no docentes emitida por el Ministerio de Educación de Córdoba (según resoluciones 255/01 y 145/10) o por otras jurisdicciones con planes de estudio equivalentes. También se admitirán a quienes posean el título de Profesorado de Educación Secundaria en concurrencia con título de base (INFoD).

  • Antigüedad docente de 2 (dos) años como mínimo.

  • Una carga mínima de 100 h en formación docente posinicial .

  • Completar el formulario en línea.

  • Subir el curriculum vitae al formulario en línea con el formato solicitado.

/ PERFILES DISPONIBLES /

Tutor en enseñanza de la Matemática
Tutor en enseñanza de la Lengua y Literatura
Tutor en enseñanza de las Ciencias Naturales
Tutor en enseñanza de la Biología
Tutor en enseñanza de la Física
Tutor en enseñanza de la Química
Tutor en enseñanza de las Ciencias Sociales
Tutor en enseñanza del idioma Inglés
Tutor en enseñanza de Informática y Educación Digital
Tutor en enseñanza de la Geografía
Tutor en enseñanza de la Historia
Tutor en Conducción y Gestión Educativa
Tutor en Educación de Jóvenes y Adultos
Tutor en Pedagogía de la Formación Docente
Tutor en Pedagogía y Cultura
Tutor en Educación y Medios Digitales
Tutor en Educación Técnica Superior
Tutor en Acompañamiento a Trayectorias Escolares y PIT

En el siguiente enlace podrá acceder al instructivo de cómo realizar la postulación : clic aquí 

 

Convocatoria revista E+E: estudios de extensión en humanidades. Volumen 7, Nº9

La Secretaría de Extensión de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC informa que está abierta la Convocatoria para participar del volumen 7, nº 9 de la  revista E+E:estudios de extensión en humanidades. El tema de esta edición es LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA INTERPELADA: GÉNERO, SEXUALIDAES Y FEMINISMOS.La revista e+e: estudios de extensión en humanidades es una publicación de la Secretaría de Extensión de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC que abre un espacio editorial para la conceptualización política y académica de la extensión en humanidades en el marco de la universidad pública. Se asumen como ejes el diálogo de saberes y la integralidad de funciones universitarias en tanto los consideramos orientadores de la tarea extensionista. e+e tiene por objetivos (a) interpelar los aprendizajes producidos por diversos actores sociales, tanto extrauniversitari*s y universitari*s (estudiantes, egresad*s, docentes y nodocentes), (b) reconocer los sentidos políticos que acontecen de la presencia universitaria en los diferentes espacios en los que las prácticas extensionistas tienen presencia, (c) realizar aportes críticos que consoliden la reflexión en torno a la extensión y su incorporación como contenido y práctica en distintas instancias de formación de grado y posgrado, (d) fortalecer la práctica de la escritura reflexiva en el área de extensión, (e) aportar elementos para la formación de docentes, egresad*s, nodocentes y estudiantes en el desarrollo de las prácticas extensionistas, (f) visibilizar y poner en diálogo enunciados, prácticas, enfoques y maneras de pensar el contacto con diversos actores sociales desde nuestro lugar como universitari*s.

Descargar CONVOCATORIA

Para ver las ediciones anteriores: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EEH/index

Contacto: revistaemase@gmail.com

Convocatoria para la presentación de Proyectos de Investigación Orientados y Acotados

Estará abierta del 1º de noviembre al 15 de diciembre de 2019 y tiene como objetivo estimular la investigación en temáticas específicas, que son consideradas de interés por la comunidad del Centro de Investigaciones de la FFyH. Se financiarán cuatro proyectos interdisciplinarios que deben ser desarrollados en un año por dos investigadores/as egresados/as.

El Centro de Investigaciones de la FFyH lanza la convocatoria de Proyectos Orientados y Acotados (PROA), con el objetivo de estimular la investigación en temáticas específicas que sean consideradas de interés por la comunidad del CIFFyH. Estos, tienen que ser proyectos de investigación interdisciplinarios con temáticas definidas, cuyos ejes prioritarios pueden consultarse debajo, y a ser desarrollados en el periodo de un año por dos investigadores/as egresados/as (graduados/as de la FFyH y/o miembros egresados/as de equipos de investigación del CIFFyH, estos/as últimos/as con antigüedad de al menos  un año).

Se financiarán en el año 2020-2021 cuatro proyectos de dos integrantes cada uno con remuneración equivalente al cargo de profesor asistente de dedicación simple sin antigüedad.

La duración de los PROA será de un año y no podrán ser renovados ni prorrogados. Tendrán una dedicación horaria de 10 horas semanales y se fijará como lugar de trabajo el CIFFyH.

Más info: https://ffyh.unc.edu.ar/ciffyh/convocatoria-para-la-presentacion-de-proyectos-de-investigacion-orientados-y-acotados-2/

Pronunciamiento por la Emergencia Alimentaria

Como miembros de la Universidad Pública, tenemos el compromiso ineludible de aportar desde la docencia, la investigación, la extensión, la producción de conocimientos y el diseño de propuestas concretas de intervención en esta situación de emergencia social y alimentaria que se ha profundizado como efecto de las actuales políticas económicas.

Consideramos urgente e imprescindible que la generación de propuestas en el ámbito de la Universidad Nacional de Córdoba, y de sus unidades académicas para contribuir a la resolución de la situación de emergencia, tanto en el plano del diseño de políticas como en la atención prioritaria a la población universitaria y a los sectores sociales más afectados.

Adherí al pronunciamiento aquí: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe3-Oo9LbMnHiSwQMQuOBkRHdDPxELs6WyNeInt9RiJPA77_w/viewform